Практика публичных выступлений

Содержание программы

1. Основные принципы и убеждения эффективного оратора
   • Принцип результата
   • Принцип обратной связи
   • Принцип гибкости
2. Подготовка выступления
   • Форма, структура, процесс и содержание презентации
   • Определение целей выступления. Цели для слушателей и цели для ведущего. Параметры установления эффективной цели
   • Исследование среды выступления. Согласование с этой средой содержания и формы презентации
   • Подготовка содержания презентации. Поиск удачной комбинации содержания и формы
   • Подготовка структуры выступления. Определение последовательности тезисов. Логические переходы между тезисами. Использование примеров и метафор
   • Выбор вспомогательных технических средств для повышения воздействия речи
3. Навыки ведения презентации
   • Техники установления раппорта с аудиторией. Системы репрезентации.
   • Каналы коммуникации. Установление визуального контакта со слушателями. Поза тела и жестикуляция.
   • Значение первого впечатления. Техники создания запоминающегося первого впечатления в начале презентации.
   • Как подчинять свое поведение поставленной цели на презентации.
   • Голос, как главный инструмент оратора, и его эффективное использование. Параметры голоса.
   • Основная часть выступления. Тренировка способности привлекательно, логично и убедительно преподнести нужную информацию. Навыки быстрой подстройки к возможной перемене обстоятельств.
   • Техника «повторения», как средство привлечения внимания слушателей к наиболее важной информации.
4. Эффективное выступление
   • Проверка перед выступлением
   • Начало выступления: составные части и дополнительные возможности. Способы привлечения внимания слушателей
5. Навыки работы с аудиторией
   • Реакция слушателей, как обратная связь ведущему презентацию. Техники установления двустороннего контакта с публикой
   • Ответы на вопросы слушателей. Типы вопросов
6. Ресурсное состояние перед и во время публичных выступлений
   • Техники достижения уверенности в себе перед выступлением
   • Способы управления своими эмоциями и преодоления волнения перед любой аудиторией
7. Отслеживание обратной связи и корректировка обучающей программы по ходу выступления
   • Способы отслеживания ОС
   • Структура ОС
   • Конструирование упражнений для определения участниками своих знаний и навыков
8. Закрепление полученных знаний и навыков публичныых выступлений
   • Техника «петель» для более полного запоминания информации обучающимися
   • Техника «наслоения» для поддержания в рабочем состоянии уже рассмотренных навыков и знаний у обучающихся
   • Как проводить демонстрации. Структура демонстраций. Удержание внимания всей аудитории во время демонстраций
9. Завершение выступления
   • Элементы завершения обучающего процесса
   • Заключительные метафоры
   • Благодарность
10. Увеличение влияния выступления
    • Четыре модели результативного поведения во время выступления. Проверка перед выступлением
    • Речь ведущего презентацию: выбор слов и применение специальных лингвистических конструкций
    • Ответы на «каверзные вопросы». Различные стратегии и хитрости при работе с вопросами из зала
11. Навыки управления состоянием аудитории
    • Работа с возражениями. Общая модель и различные хитрости
    • «Крючки» для привлечения внимания слушателей во время выступления
    • Работа с незаинтересованной аудиторией. Способы включения в работу «безразличных» слушателей
    • Утилизация сопротивления. Привлечение группы в позицию «ответственного участника»
    • Погашение агрессии
    • Методики и техники, которые увеличивают силу впечатления от выступления
    • Использование языка своего тела (жесты, осанка, позы) во время выступления
    • Выбор соответствующего стиля языка, одежды и средств визуального выражения
    • Работа с собственным состоянием при различных реакциях группы
12. Методики и техники, которые увеличивают силу впечатления от выступления
    • Использование языка своего тела (жесты, осанка, позы) во время выступления
    • Выбор соответствующего стиля языка, одежды и средств визуального выражения
    • Работа с собственным состоянием при различных реакциях группы